Uno de los temas de agenda hoy en comunicación y vinculada esta con el sistema político y la democracia, es qué hacer con las noticias falsas y la desinformación. En la Argentina el área e trabajo en alfabetización en medios (Media Literacy) está poco trabajado.A continuación, un artículo ofrece herramientas mínimas para chequear las noticias […]
Un muy interesante artículo sobre la divulgación de la desinformación se publicó en la revista Science. El artículo titulado “How media competition fuels the spread of misinformation” (“Como la competencia entre mdios alimenta la propagación de la desinformación“) propone una muy estimulante perspectiva de la presencia de la desinformación y las fake news deasde la
El World Economic Forum (WEF) – (Foro Económico Mundial) de cara a la reunión anual que se realiza en enero en Davos, Suiza, publica un informe. Este año 2024 fue sobre riesgos globales. Para definir cuáles son considerados riesgos gobales se realizó una encuesta de corte cuantitativo de 11.000 personas pertencientes a diversas organizaciones privadas,
La Fundación Telefónica ha publicado un manual para identificar noticias falsas en el marco de un cntexto donde la desinformación se considera un factor que afecta la acción de las instituciones democráticas. El documento titulado “Manual para combatir la desinformación” ofrece herramientas para que el ciudadano pueda chequear la calidad de noticias por sí mismo.
El rol de los fact-checkers como actores que contribuyen a combatir la desinformaación y las fake news ha siso siempre destacado como un aporte al fortalecimiento ciudadano. Ahora, ya consolidados como actores centrales, comienzan a asomar más fluidamente trabajos sovre su actividad. Tal es el caso del artículo “Análisis de los contenidos verificados por los
El profesor Michael Sandel es una de las figuras más influyentes del mundo académico de Estados Unidos. Es una autoridad en filosofía política. Ha sido profesor de la Universidad de Harvard por décadas. Su curso sobre teoría de la justicia es uno de los más populares y mejor conceptuados de la universidad. Adhiere a la
El fenómeno de la desinformación, de las fake news, ha generado mucho revuelo en los últimos años. Una información errónea o voluntariamente falsa ha sido aceptada como un factor que afecta la capacidad de decisión del ciudadano y, por lo tanto, impacta sobre la calidad de la democracia de una sociedad. El hecho que generalmente
El año pasado se creó un espacio denominado Trusted News Initiative (TNI) cuya objetivo era que medios y plataformas de comunicación líderes a nivel global colaborararan en no difundir fake news/desinformación. Esta iniciativa fue lanzada por la BBC, Facebook, Google/YouTube (Alphabet), Twitter, Microsoft, AFP, Reuters, European Broadcasting Union (EBU), Financial Times, The Wall Street Journal,
La pandemia del coronavirus (COVID-19) que comenzó en enero en la ciudad china de Wuhan y se esparció ya por los cinco continentes adquiere características particulares propias del siglo XXI. El virus ha sumado a su paso las plataformas de información y propaladores de conspiraciones y falsedades para mostrar aquí una nueva faceta dela desinformación/fake
El Oxford Internet Institute publicó un informe sobre desinformación en redes sociales. El trabajo denominado “The Global Desinformation Order. 2019 Global Inventory of Organised Social Media Manipulation” (“El orden global de desinformación. Inventario global de la manipulación organizada de redes sociales 2019”) apunta a la existencia de cybertropas direccionadas por gobiernos y actores políticos para
